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2019年11月二年级期中测试卷(二)

导语:

 

一、用“√”给红色字选择正确读音。
1.这件事如此(zhònɡ chónɡ)要,我们应该(zhònɡ chónɡ)新制定计划。
2.望(zháo zhe)生病的孩子,妈妈很(zháo zhe)急。
3.春天,大家把花(zhǒnɡ zhònɡ(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。
4.几(fēn fèn)钟过后,衣服里的水(fēn fèn)被蒸发掉了。
 
二、写出下面字的韵母。
归(    )    
些(    )    
信(    )    
桑(    )  
船(    )    
滚(    )    
绕(    )    
鹰(    )  
 
三、连一连,组成新字。
    日          衣             
巾          西             
壮          凡
   
米          至
女          且
尸          少         
 
四、读拼音,写词语。
kuān ɡuǎnɡ    
dài zǒu       
jiǎo ɡēn       
bái  yánɡ  
hǎi  dǐ        
zì  yóu       
zhǎn xiàn      
ɡuān  bì  
 
五、根据音节,写同音字组词。
yánɡ   (    )树   海(    )   太(    )    白(    )
shì    城(    )   (    )非   小(    )    (    )民
jīn    毛(    )   (    )色   (    )天    丝(    )
shēnɡ  上(    )   (    )音   (    )起    花(    )
 
六、写出下列词语的反义词。
甜——(    )      闲——(    )    下沉——(    )  
分——(    )      败——(     )    敌人——(     )
 
七、照样子,在括号里填上合适的词语。
(追)上去     打开窗户         摇摇头
(  )过去     淹没(    )    (    )头
(  )起来     冲出(    )    (    )头
 
八、按课文内容排顺序。
(   )看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
(   )往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
(   )把大象赶到一艘大船上。
(   )称一称船上的石头。
(   )把大象从船中赶到岸上。    
(   )石头有多重,大象就有多重。  
 
九、照样子,写句子。
1.小水滴聚在一起下来。
                                         
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
                                                     
3.这样,我们就能自己修台灯了。
             就能                                        
4.爸爸,我们天天想你。
             天天             
                       
十、按原文填空。
1.五岳___________________,_____________________不看岳。
2.天边的晨星和              ,隐隐约约地倒映          
 
十一、连词成句。
1.小蝌蚪  一群  游来游去  快活地  
                                                   
2.粉笔  老师  挥着  画  在黑板上  自由地  
                                                   
 
十二、阅读短文,完成练习。
称赞
  清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
  小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
  傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
  小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
  小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
  小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
  小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
  小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1.第六自然段有      句话。
2.照样子,写词语。闻了闻                     
3.小獾送给小刺猬        ;小刺猬送给小獾      
4.小刺猬的称赞给了小獾        ;小獾的称赞消除了小刺________。
 
十三、写话。
图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。    
 
 
 

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