您当前为:>>>游客登录
七年级十二月第二次周周练【答案】

导语:

 七年级十二月第二次周周练【答案】

 

一、积累运用(共32分)

1下列红色字的读音完全正确的一组是(  A    )(3分)

A落(zhuó  清(chéng  (guǎng)    人声鼎fèi

B(mì)      镜(líng   guǎng  轻怕重(zhān

C(yīn)     临(lì    伏(quán    神采奕(yí

D(kān)     lī     傥(tì     畏罪逃(qiǎn

2下面词语中书写准确无误的一项是   A   )(3分)

A睫毛    和蔼    咄咄逼人    见异思迁

B诀别    热忱    随声附合    人迹罕致

      C姊妹    企盼    喜出往外    浑为一谈   

      D确凿    云宵    不可救药    莫不关心

3下列词语运用选用最恰当的一项是   C   )(3分)

经过体育委员按身高调整后,原本参差不齐/良莠不齐的队伍变整齐了。

这期间最大的文化劫难发生在1860年,英法联军闯入北京,进行了人类历史上罕见的、骇人听闻/危言耸听的文化掠夺。

微风中,小草翩翩起舞,花儿停止了卖弄/展示),蝶儿停止了炫耀。

④美国整日忙着掺和/参与)别国的事务,纯粹属于无赖行径。

A良莠不齐   危言耸听   卖弄   参与

B参差不齐   危言耸听   展示   掺和

C参差不齐   骇人听闻   卖弄   掺和

D良莠不齐   骇人听闻   展示   参与

4.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是(   B   )(3分)

A马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,元曲四大家之一,代表作《汉宫秋》。

B安徒生,挪威作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

C蒲松龄,字留仙,淄川人,清代文学家,著有文言小说集《聊斋志异》。

D朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。

5.下列句子没有语病的一项是(   B   )(3分)

A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

B. 生命中最伟大的光辉不是永不坠落,而是坠落后还能再度升起。

C. 夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。

D. 由于“神六”的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。

6.名著阅读填空。(6分)

(1)鲁迅先生的《朝花夕拾》,曾以《旧事重提》为题。“‘去拿你的书来。他慢慢地说。这所谓的,是指我开蒙时候读的《鉴略》,因为我再也没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。这几句文字就出自这本书中的《五猖会》(填篇名)

(2)行者辞了灵吉,驾筋斗云,径返翠云山,顷刻而至。使铁棒打着洞门叫道:“开门,开门!老孙来借扇子使使哩!”慌得那门里女童即忙来报:“奶奶,借扇子的又来了!”罗刹闻言,心中悚惧道:“这泼猴真有本事!我的宝贝,扇着人,要去八万四千里方能停止;他怎么才吹去就回来也?这番等我一连扇他两三扇,教他找不着归路!”急纵身,结束整齐,双手提剑,走出门来道:“孙行者!你不怕我,又来寻死!”行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”

罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎……

上面这段文字节选自吴承恩的小说②《西游记》中的片段,这一章节主要情节讲:孙悟空一芭蕉扇。文中的“罗刹”指的是谁:④铁扇公主

7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(7分,每题1分)

1)遥怜故园菊,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》岑参)

2)河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(《潼关》谭嗣同)

3)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)

4)静以修身,俭以养德!(《诫子书》诸葛亮)

5)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

6)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》杜甫)

7)《论语》中告诉我们要珍惜时间的句子:“逝者如斯夫,不舍昼夜

8.语言综合运用。(4分)

太原传媒网12月17日讯  建筑工地是否规范化施工、城市道路是否平整、墙体外立面是否干净整洁等问题,不仅关系到市民的居住、出行环境,更是城市文明的重要窗口。为此,市住建局决定对我市工地、道路情况进行为期三天的大摸排,在11月15日第一天的摸排行动中,检查人员就发现了不少问题。如工地没有按照要求设置公益广告、洗车平台不规范、黄土裸露;路面不平整,容易绊倒行人;外墙过期广告没有及时清理、影响城市形象等。针对这些情况,住建局相关部门将逐一督促整改,确保市民良好居住和出行环境。

请给这则新闻拟写一个标题(15字以内)。

太原市住建局进行环境排查(大摸排)

请你为太原创建卫生文明城市提出一条合理的建议。

建议示例:加强食品卫生、公共环境卫生和饮用水卫生规范管理和监督检查;抓紧抓好城市污水处理厂、垃圾处理厂的建设;建设垃圾箱、垃圾收集点和公共厕所;建设烟尘控制区和噪声达标区。增加城市绿化面积,改善城市环境质量(只要合理就可以)

、阅读理解(38分)

(一)古诗词阅读5分)

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

9.前人写诗讲究炼字,请谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字有何表达效果。(2分)

“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了黄鹤一飞冲天,冲破白云阻隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。

10.全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(3分)

全诗表达了诗人一种积极向上的人生态度。原因是在秋高气爽的天气,看见黄鹤直冲云霄,诗人心情豁然开朗,有所启示,于是说“我言秋日胜春朝”。 

(二)文言文阅读(共18分)

(甲)狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
  (乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?
  11.解释下列句中红色的字。(4分)

1)目似   闭眼   

2)增笑耳  只是,只不过   

3)将其喉     

4)不诬哉  确实、的确

12.下列句子中红色词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是(  B   )(3分)

A.然野心不过遁逸耳    

   B.中间力拉崩倒之声

C.叫嚣乎东西,突乎南北

   D.而顷刻两毙

13.下列各组句子中红色词语的意义和用法相同的一项是(  D   )(3分)
     A.刀劈狼首/乃伪睡

 B.久,目似瞑/犬阻,不使前也 

C.狼亦黠矣,顷刻两毙/乃杀之取其革

 D.悟前狼假寐/太丘舍去,去后

14.翻译文中画线的句子。(4分)

1)一狼径去,其一犬坐于前 

     一只狼径直走开,其中另一只狼象狗似的蹲坐在(屠夫)前面

2)阳为亲昵,而阴怀不测
   表面上装出亲热的样子,暗中却怀有不可推测的恶意(意思正确即可)

 15.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?两文作者对狼分别持怎样的态度?(4

阴险、狡猾、奸诈

甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾;乙文主要揭露狼野心不改的本质。
(三)现代文阅读(共15分)

 

①于先生是小镇上的名人。

②于先生一辈子走村串乡唱皮影儿,小镇人一年也见不到他几回。一旦于先生出现在小镇里,这天晚上于先生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人,等着太阳落山了看于先生的皮影儿。于先生是不收乡亲们一文戏钱的,权当是犒劳乡里乡亲。

③于先生的驴皮影人全部是自己设计、自己雕刻。无论是古代的人物,还是现代的人物,都做得有模有样。那年,上面派来一个镇长,是个贪得无厌的泼皮,没做两年镇长就被小镇人撵走了。泼皮走的当天,于先生就演了一场皮影儿,主角就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖,赢得乡亲们一阵阵喝彩:像,像,太像了,真是那泼皮无赖样儿啊。

④于先生的影人不仅由自己设计,自己雕刻,在幕布后面还自己操纵。更绝的是,生旦净丑,戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成,男角声音浑厚敞亮,女角清婉柔美,丑角油腔滑调,让人禁不住捧腹大笑。人物是这样,就是那些动物也是活灵活现的,马嘶鸣,鸡啄食,狗啃棒,鸟扇羽,猴子翻白眼,鱼摆尾喷水……都栩栩如生,似有神助一般。

⑤就这样一个能人,愣是一生不收徒。真是可惜了一身绝技。

⑥给于先生挑担走村串乡的人姓皮,谁都不知道他叫什么名字,大家都叫他皮挑儿。皮挑儿跟着于先生,每天挑着于先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闻北,一跟就是三十年,愣是啥也不懂,啥也没学会。

⑦人们也劝皮挑儿,跟着于先生学几招,好歹能挣口饭吃不是。皮挑儿嘿嘿一笑:“我笨呢,就靠两个肩膀糊口吧。”

⑧人们也劝于先生,好歹教皮挑儿两手,您干不动了,让他也有口饭吃不是。

⑨于先生也是嘿嘿一笑:“超拔绝妙的技艺不是教的,也不是学的,要看有没有悟性。悟性高了,自有天成。

⑩说这话没过一年,于先生就故去了。

小镇人叹息:可惜了,一身绝技都让于先生带进棺材里去啦。

四村八乡人惋惜:于先生走了,再也看不到那么好看的驴皮影儿喽。

没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿,那幕布上的影人儿嬉笑怒骂、耍戏打斗,样样生动逼真、惟妙惟肖。特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演:散发、梳头、挽髻、瞽花、涂脂抹粉、更换衣衫的一系列动作干净利索,真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的。观看的人无不喷啧赞叹,拍手叫好。

谁也没有想到的是,这演皮影的人竟然是皮挑儿。他的演技真是青出于蓝而胜于蓝,比于先生还要胜一筹         

有人问皮挑儿:“你有这般手段,为何早先不露一手啊?”

皮挑儿说:“那时候有于先生在,我是怕争人家的名头,夺人家的饭碗啊。”

“那你现在就不怕了?”      

皮挑儿说:“现在于先生走了,他不需要那个名分,也不需要拿这手艺糊口,可我还是要活下去呀,大家也要看皮影儿度日子啊。”

人们无不称道:皮挑儿这人德行好,道行又高。他是怎么学的皮影戏?又是怎样练就的一手功夫?不仅外人不知道,就连于先生也毫无觉察。

大家再也不叫他皮挑儿了,改称皮先生。

16皮挑儿是一个怎样的人?(2分)

    德行高,道行高。

17.小说为什么用大量文字写于先生?(2分)

衬托出皮挑儿德行更高,道行更高

18大家原来叫他“皮挑儿”,为什么后来改称“皮先生”?(4分)

    他给于先生挑担,身体低微,大家只知其姓,不知其名,故称之为“皮挑儿”;后来大家发现他德行好道行又高,心生敬意,故改称“皮先生”。

19赏析第④段的画线句。(4分)

   一系列动词妙用与排比手法的用法,使于先生皮影中的动物们活灵活现,栩栩如生

 20你认为皮挑儿需经过哪些努力才能学得皮影绝技?(3分)

     留心观察;用心感悟;勤学苦练。

                                                               

三、写作表达(50分)

21.请以“        其人其事”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)在横线上填个人名或绰号,补全题目;(2)体裁不限,诗歌除外;(3)抓住人物特点,突出中心,思路清晰,注重细节描写;(4)文中不得出现真实的人名、校名。

从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分:

一类卷:45-50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基础分上下浮动。

二类卷:38-44分。中心明确。内容具体:语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。

三类卷:30-37分。中心明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误在10个以下。以34分为基准分上下浮动。

四类卷:21-29分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。

五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字迹难看,不易辩认,错字多,不会使用标点。

说明:在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到下列要求之一者;(1)深刻(2)丰富(3)有文采(4)有创新,在所给分数的基础上再加2-5分,但合计总分最多50分。

版权所有:语文报社主编